• Plán práce školského digitálneho koordinátora v ZŠ Zubrohlava na školský rok 2024/2025

      • Školský digitálny koordinátor: Mgr. Peter Ľuba

        PIRLS TESTOVANIE
        PIRLS TESTOVANIE HLAVNE

         

        Posledné obdobie je charakterizované veľmi rýchlymi zmenami vo vývoji informačných technológií, ktoré prenikajú do všetkých odvetví ľudskej činnosti a ani výchovno-vzdelávací proces nie je výnimkou. Preto aj proces zavádzania informačných technológií do vzdelávacieho procesu patrí medzi hlavné priority školy. Strategickým cieľom informatizácie na našej škole je implementácia vhodných pedagogických metód s integráciou moderných informačných a komunikačných technológií v procese vzdelávania. Súčasne používať dostupné moderné technológie využívať na publicitu a komunikáciu s verejnosťou prostredníctvom webovej stránky. Využívať učebne s informačno-komunikačnými technológiami aj počas vyučovania neinformatických predmetov a v čase mimo vyučovania na poskytovanie informácií pre žiakov a učiteľov. Skvalitňovať materiálne vybavenie školy prostriedkami IKT a rozvíjať potrebné digitálne kompetencie učiteľov.

        Plán práce ŠDK vychádza zo Sprievodcu školským rokom 2024/2025, Plánu práce školy 2024/2025, Inovovaného školského vzdelávacieho programu a Štátneho vzdelávacieho programu.

        Úlohy ŠDK:

        Úlohou školského digitálneho koordinátora (ďalej len „ŠDK“) je  monitorovať, koordinovať a metodicky usmerňovať proces informatizácie na škole, spolupracovať s vedením školy s dôrazom na informatizáciu a vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií s cieľom podporiť transformáciu vzdelávania a školy pre 21. storočie, respektíve digitálnu budúcnosť, ŠDK bude rovnako zabezpečovať poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania a spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní, poradenstvo v rámci digitálnych technológií, administráciu online testovaní či dostupnosť externých vzdelávacích zdrojov. Okrem toho tiež zabezpečuje  vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom, aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí, či pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti.


        Zdroje a informácie:

        https://digitalnykoordinator.sk/

        Digitalny_pomocnik_.pdf

         

        I. Hlavné metódy a formy práce

        • práca na hodinách,
        • práca vo voľno-časových aktivitách,
        •  práca s internetom a počítačovými programami.

        II. Úlohy a ich realizácia

        1.  Aktualizácia webovej stránky školy.

                Termín: priebežne          Zodp: administrátorka webu M.Bugeľová

        2.   Využívať vhodný edukačný obsah na elektronických nosičoch a webových stránkach vo vzdelávacom procese: https://zszubrohlava.edupage.org/, www.zborovna.sk, www.digiškola.sk, www.aitec.sk,  www.planetavedomosti.iedu.sk,  www.zodpovedne.sk,  www.aaskola.sk,  www.pomoc.sk  www.pivotanimator.net,  www.ovce.sk,  www.tuxpaint.org, www.akademiaalexandra.sk  a ďalších

                  Termín: priebežne                                                    Zodp: všetci vyučujúci

        3.   Podľa aktuálnej ponuky sa zapájať do súťaží a aktivít, ktoré podporujú využívanie informačných a komunikačných technológií (Baltík, iBobor a pod.)

                   Termín: priebežne                                                        Zodp: všetci vyučujúci

        4. Dbať na propagáciu a informovanosť žiakov ohľadom bezpečného používania internetu aj prostredníctvom internetových stránok (www.bezpecnenainternete.sk,  www.ovce.sk,  www.zodpovedne.sk  a pod.)

                    Termín: priebežne                                              Zodp: učitelia informatiky

        5.  Venovať optimálnu pozornosť využívaniu IKT vo vyučovacom procese a rozvíjaniu digitálnych kompetencií žiakov.

                   Termín: priebežne                                                      Zodp: učitelia informatiky

        6.  Využívať kompetencie z oblasti IKT vo všetkých predmetoch.

                    Termín: priebežne                                                      Zodp: všetci vyučujúci

        7. Podľa aktuálnej ponuky sa zapájať do vzdelávania, e-learningových kurzov, digitálneho obsahu priamo riadených organizácií na použitie počítačov pre svoju prácu a vo vyučovaní.
               Termín: priebežne                                                    Zodp: všetci vyučujúci

        8. Realizovať školenia na zvýšenie informačných a digitálnych kompetencií učiteľov. 

                     Termín: priebežne                                        Zodp: školský digitálny koordinátor

        9.  Posilniť systém online testovania / www.ibobor.sk   / a sústrediť elektronickú výučbu do prostredia, ktoré žiaci poznajú: e-learning na stránke www.aaskola.sk, . www.zszubrohlava.edupage.org .

                     Termín: priebežne                                                       Zodp: všetci vyučujúci

        10. Vysvetľovať na hodinách informatiky pojem kybernetická šikana: vznik, riziká a ochrana.

                      Termín: priebežne                                                     Zodp: učitelia informatiky

        11. Zasielať cez komunikačné kanály  www.zszubrohlava.edupage.org , a mobilnú aplikáciu rodičom a  žiakom ankety na zlepšenie a zefektívnenie vyučovacieho a výchovného procesu.

                    Termín: priebežne                          Zodp: administrátor webu ZŠ, všetci vyučujúci

        12.  Realizovať elektronickú agendu a dokumentáciu školy.

                    Termín: priebežne                                                                              Zodp: ŠDK

         

        V Zubrohlave , 28.8.2024

         

        Vypracoval: Mgr. Tibor Adamča
         Prípadné úpravy: Mgr. Peter Ľuba

        školský digitálny koordinátor

         

         

         

        Schválené riaditeľkou školy Mgr. Renáta Pavčová  dňa 2. septembra 2024

         

         

        Ak máš problémy s učením, so sústredením, potrebuješ podporu a pomoc pri riešení osobných problémov alebo ťa čokoľvek sužuje a nevieš si dať rady, kedykoľvek za nami príď alebo nám daj vedieť cez kontakt nižšie. Sme tu pre Teba a na svoje ťažkosti nikdy nie si sám/sama.

        Schránka dôvery

        Školský podporný tím:


        Školská psychologička: Mgr. Martina Klinovská
        Email: martina.klinovska@zszubrohlava.sk
        Tel. číslo: 

        Školský sociálny pedagóg: Mgr. Jozefína Strýčková
        Email: jozefina.stryckova@zszubrohlava.sk
        Tel. číslo: 

        Môžeš sa obrátiť aj na krízové linky:

         

         

         

         

         

         

        Školský podporný tím   

            Pôsobí na našej škole v súlade s § 84a) a § 21 a 24n zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch od školského roku 2022/2023. Tvorí ho riaditeľ školy, zástupkyňa školy-školský špeciálny pedagóg, školský psychológ, sociálny pracovník, pedagogickí zamestnanci. Tím spolupracuje  učiteľmi, vychovávateľmi, rodičmi a žiakmi, ako aj s členmi Centra poradenstva a prevencie, príp. ďalšími externými subjektmi.

              Členovia školského podporného tímu poskytujú nasledujúce služby žiakom, rodičom a učiteľom: intervencie a reflexie so žiakom/žiakmi, učiteľmi, rodičmi po konflikte alebo ťaživej situácii, mediácia a podpora spolupráce rodiča a učiteľa, kariérne poradenstvo žiakom a rodičom, preventívne programy v triedach, hospitácie v triedach, besedy, diskusie a vzdelávania, účasť na rodičovských združeniach.

         

         

        Vypracovala: Mgr. Michaela Kutláková

        Odsúhlasila : Mgr. Renáta Pavčová – riaditeľka školy

        V Zubrohlave dňa 02.09.2024

         

         

        Členovia školského podporného tímu

        Mgr. Michaela Kutláková – školský špeciálny pedagóg a zástupca riaditeľa – koordinátorka podporného tímu – cielená intervencia

        Mgr. Renáta Pavčová – riaditeľka školy – prevencia a podpora

        Mgr. Martina Klinovská – školský psychológ – prevencia a podpora

        Mgr. Viera Žofajová – pedagóg – prevencia a podpora

        Mgr. Valéria Bugeľová – pedagóg – prevencia a podpora

        Mgr. Jozefína Strýčková - sociálny pedagóg - prevencia a podpora