Jeseň nám každoročne prináša množstvo farebných plodov a medzi nimi má svoje nezastupiteľné miesto aj jablko. Pri príležitosti Dňa jablka sa na našej škole uskutočnili rôznorodé aktivity, počas ktorých žiaci objavovali jeho význam z pohľadu viacerých vyučovacích predmetov. Už ráno sme žiakov privítali nielen úsmevom, ale aj zdravým jabĺčkom. Na hodinách žiakov čakalo zaujímavé experimentovanie, tvorivé úlohy, matematické výzvy, cestovanie po svete i chutné jablkové dobroty. Učenie sa tak premenilo na zážitok plný nových poznatkov a objavov.
Vedecký krúžok: Šumivé ovocie
Na vedeckom krúžku sa žiaci zahrali na malých vedcov a vyskúšali si pokus s názvom Šumivé ovocie. Na kúsok jablka nasypali trošku jedlej sódy a pozorovali, čo sa bude diať. Vďaka prirodzeným kyselinám, ktoré sa nachádzajú v ovocnej šťave, začalo jabĺčko jemne šumieť a peniť. Žiaci tak mohli na vlastné oči sledovať chemickú reakciu, pri ktorej vznikajú drobné bublinky oxidu uhličitého. Aj obyčajné jablko sa tak na chvíľu premenilo na zaujímavý vedecký experiment!
Geografia v 6. B: Putovanie jablka do južnej Afriky
Na hodine geografie sa šiestaci vydali na pomyselnú cestu jablka do južnej časti Afriky. Prostredníctvom tejto aktivity spoznávali svetové podnebné pásma a premýšľali nad tým, ako podnebie ovplyvňuje pestovanie ovocia v rôznych častiach sveta. Zistili, že aj cesta jedného jabĺčka môže byť príležitosťou na objavovanie vzdialených krajín a geografických súvislostí.
Druháci: jablkové dopoludnie plné chutí
Naši druháci oslávili Deň jablka príjemným dopoludním plným rozhovorov, zdieľania skúseností a ochutnávania. Deti priniesli rôzne jablkové koláče a ďalšie dobroty, ktoré si spoločne vychutnali. Rozprávali sa o význame jabĺk pre naše zdravie, o vitamínoch a o dôležitosti zdravého stravovania. Aktívne sa zapájali do rozhovoru a s radosťou sa delili o svoje zážitky. Nechýbala dobrá nálada ani sladká odmena v podobe chutných jablkových dobrôt.
Dejepis v 6. ročníku
Na dejepise sa žiaci 6. A a 6. B preniesli do praveku. Pri tvorbe vlastných pravekých osád premýšľali o tom, akú úlohu zohrávali ovocné stromy v živote našich predkov. Skúmali, či ľudia v období neolitu poznali ovocné stromy, ako využívali ich plody a aký význam malo pestovanie rastlín pre každodenný život. Jedna téma tak spojila jazykové vedomosti, históriu, tvorivosť aj objavovanie minulosti.
Jablko ako inšpirácia na hodinách slovenského jazyka
Deň jablka ponúkol priestor aj na rozvoj jazykových a štylistických zručností starších žiakov. Deviataci si vyberali z dvoch jazykových štýlov a svoje vedomosti pretavili do praxe. Vznikali texty v umeleckom, publicistickom, náučnom, rečníckom či hovorovom štýle.
Siedmaci tvorili ľubovoľné slohové útvary, najčastejšie opisy a správy, zatiaľ čo šiestaci písali rozprávania s jablkovou tematikou.
6. A sa na hodinách slovenského jazyka pustila do dobrodružného pátrania po stratenom recepte na jablkový fit koláč. Aby sa k nemu dopracovali, museli úspešne vyriešiť jednotlivé úlohy a zopakovať si ohybné slovné druhy. Gramatika sa tak zmenila na zábavnú misiu, ktorá preverila ich vedomosti aj dôvtip.
Jablko sa tak stalo inšpiráciou na tvorivé písanie a ukázalo, že aj jednoduchá téma môže priniesť množstvo originálnych nápadov.
Jablková matematika a fyzikálne objavy
Ani matematika a fyzika nezostali bokom. Štvrtáci si precvičili násobilku prostredníctvom Jablkovej násobilky, riešili slovné úlohy s jablkovou tematikou a zahrali si Jablkové bingo. Za svoju snahu si zaslúžili sladkú odmenu v podobe jablkového koláča.
Piataci sa pustili do odhadovania a váženia. Najskôr hádali, koľko jabĺk sa zmestí do jedného kilogramu a potom svoju hypotézu overili praktickým meraním. Precvičili si tak odhad, porovnávanie aj prácu s hmotnosťou.
Siedmaci na fyzike merali čas, za ktorý jablko prejde po určenej dráhe, a zisťovali teplotu jesenných plodov. Deviataci zasa skúmali, či elektrolyty obsiahnuté v jablku dokážu rozsvietiť diódu v simulovanom elektrickom obvode. Vďaka týmto aktivitám si žiaci overili, že matematické a fyzikálne poznatky možno objavovať aj prostredníctvom bežných vecí okolo nás.
Technika a Zelená škola: Od školskej záhrady až po pečený čaj
Na hodinách techniky sa žiaci venovali významu jabĺk a ich pozitívnemu vplyvu na naše zdravie. Svoje poznatky prepojili s praktickou činnosťou – jabĺčka pozbierali v školskej záhrade a na krúžku Zelenej školy z nich kolégium pripravilo chutný pečený čaj.
Táto aktivita priniesla nielen vôňu jesene, ale aj radosť z vlastnej práce a možnosť podeliť sa s ostatnými. Niekoľko fľaštičiek domáceho pečeného čaju sme venovali aj do DSS Zubrohlava, čím sme do osláv Dňa jablka vniesli aj kúsok solidarity a radosti z obdarovania.
Jedno jablko, množstvo zážitkov a nových poznatkov
Deň jablka nám opäť pripomenul, že učenie nemusí prebiehať iba prostredníctvom učebníc a zošitov. Jablko sa stalo spoločnou témou, ktorá spojila vedu, geografiu, dejepis, slovenský jazyk, matematiku, fyziku aj techniku. Žiaci skúmali, tvorili, počítali, experimentovali, ochutnávali a učili sa spolupracovať.
Teší nás, že sme si týmto pestrým spôsobom pripomenuli význam jabĺk, ich miesto v zdravej výžive i možnosti, ako ich využiť pri každodennom učení. Veríme, že si žiaci odniesli nielen nové vedomosti a príjemné zážitky, ale aj pripomenutie, že aj jedno obyčajné jabĺčko môže ukrývať množstvo zaujímavých objavov.
